Proiect :„Scoala dupa Scoala – Primul pas pentru succesul scolar si profesional”

Proiect cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013

Perioada de implementare:  septembrie 2010 – august 2013

Regiunile de implementare:  Centru, Sud Muntenia si Nord – Est

Partenerii proiectului:

1)        Roma Education Fund Romania (Beneficiar)b c

2)        Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului

3)        Centrul de Resurse pentru Comunităţile de Romi

4)        Centrul Rromilor „Amare Rromentza”

5)        Centrul Cultural al Romilor “O Del Amenca”.

Obiectivul general:

Cresterea participarii scolare (reducerea abandonlui, imbunatirea rezultatelor scolare, imbunatatirea frecventei ) pentru 2000 de copii din ciclul primar scolar aflati in risc de parasire timpurie a scolii din 3 regiuni de dezvoltare (Nord –Est, Centru, Sud – Muntenia)

Harta centre

Rezultate:

• Progres academic în rândul copiilor beneficiari.
• Părinţi implicaţi în viaţa şcolară a copiilor.
• Autorităţi locale care contribuie pentru continuarea proiectului.
• Abandon şcolar redus.
• Creşterea numărului de copii care se înscriu în clasa I.
• Abilităţi didactice şi pedagogice îmbunătăţite ale cadrelor didactice.

De ce scoala dupa scoala
Un sfert dintre romii din România sunt analfabeți. Această rată este generată de abandonul şcolar, fiind alarmantă în condițiile în care doar 12% dintre romii din Bulgaria nu ştiu să scrie şi să citească. Şcoală după Şcoală este masura care poate contribui la asigurarea echităţii în educaţie. În proiectul SDS grupul ţintă sunt 2000 de elevi din ciclul primar aflaţi în risc de abandon şcolar pentru care prezența școlară s-a îmbunătățit cu 80% (media numărului de absenţe era de 36 la începutul proiectului iar după primul an s-a redus la 6). SDS oferă suport elevilor pentru a-i ajuta să ţină pasul cu şcoala iar mai târziu să reuşească şi profesional. Acest
lucru face ca cei care sunt potential asistaţi social să devină cetăţeni activi şi plătitori de taxe aspect care afectează pozitiv fiecare cetăţean. SDS generează efecte şi în ceea ce priveşte creşterea implicării părinţilor pentru că programele de tip „Şcoală după Şcoală” pot fi un puternic instrument de legătură între parinţi/familie şi şcoala pentru a realiza o educaţie solidă copiilor atât la şcoală, acasă cât şi în comunitate. Şcoală după Şcoală oferă protecţie, supraveghere pentru copiii ai căror părinţi muncesc, dar şi pentru copii care nu au un mediu familial propice educaţiei.

Rezultatele proiectului dupa un an de implementare
Absentele elevilor la scoala
Un indicator principal care ne scoate in evidenta beneficiul unui program sds il reprezinta numarul absentelor elevilor participanti la program.

Nivel de evolutie program SDS limba romana
Majoritatea elevilor beneficiari au progresat – 1018 elevi ce reprezinta 76,3% din totalul grupului tinta.

Nivel de evolutie program SDS matematica
Majoritatea elevilor beneficiari au progresat – 965 elevi ce reprezinta 71,5% din totalul grupului tinta.